فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية التعليم المتمايز فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفكير التأملى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
- المؤلفون
- شريهان محمد صديق عبدالحميد نعمه
- المصدر
- مجلة كلية التربية بورسعيد
- السنة
- 2017
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية التعليم المتمايز فى تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي , وللتحقق…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
شريهان محمد صديق عبدالحميد نعمه (2017). فاعلية التعليم المتمايز فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفكير التأملى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى. مجلة كلية التربية بورسعيد. https://doi.org/10.21608/jftp.2017.32360