فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام التعليم المتمايز لتدريس الجغرافيا فى تنمية التفكير التأملى وعادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية متباينى التحصيل
- المؤلفون
- داليا فوزى الشربينى
- المصدر
- مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالى الى تحسين مستوى الأداء الأكاديمى للطلاب متباينى التحصيل وفى تنمية التفكير التأملى وعادات العقل المنتجة لدى الطلاب ، وتنمية المهارات العقلية…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
داليا فوزى الشربينى (2019). فاعلية استخدام التعليم المتمايز لتدريس الجغرافيا فى تنمية التفكير التأملى وعادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية متباينى التحصيل. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. https://doi.org/10.21608/pjas.2019.98783