فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
" أثر استراتيجية القراءة التعاونية فى تنمية مهارات الفهم القرائى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة عسير التعليمية"
- المؤلفون
- على موسى منصور الأسمرى
- المصدر
- مجلة البحث العلمى فى التربية
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
مستخلص البحث باللغة العربية: هدفت الدراسة تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية باستخدام استراتيجية القراءة التعاونية، ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمة بمهارات الفهم القرائي اللازمة لهؤلاء الطلاب، وكما تم تصميم وبناء اختبار لقياس هذه المهارات، وأيضاً أعد الباحث دليلاً للمعلم يوضح كيفية استخدام استراتيجية القراءة التعاونية للاسترشاد به أثناء تدريس موضوعات القراءة. وتم تجريب هذه الدراسة على عينة من الطلاب بلغ عددها ستون طالباً من طلاب الصف الأول المتوسط، قسمت
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
على موسى منصور الأسمرى (2018). " أثر استراتيجية القراءة التعاونية فى تنمية مهارات الفهم القرائى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة عسير التعليمية". مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2018.24053