محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

توظيف برمجية متعددة الوسائط في تدريس تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في ضوء كفاياتهم الذاتية وأثرهما على دافعيتهم للتعلم = Using Multimedia Program in Teaching Recitation of the Holy Qur’an among Eighth Grade Students in Light of Their Self-Efficacy and Its Effectiveness of Learning Motivation

المؤلفون
أحمد صالح بني مرعي
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2018
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الاستشهاد

أحمد صالح بني مرعي (2018). توظيف برمجية متعددة الوسائط في تدريس تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في ضوء كفاياتهم الذاتية وأثرهما على دافعيتهم للتعلم = Using Multimedia Program in Teaching Recitation of the Holy Qur’an among Eighth Grade Students in Light of Their Self-Efficacy and Its Effectiveness of Learning Motivation. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://doi.org/10.12816/0049707

أبلغ عن خطأ في هذا السجل