محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

استخدام وسائل كلمات المقاطعة لترقية قدرة كتابة مفردات اللغة العربية

المؤلفون
Yuni Yusra Harahap؛ Ismail Baharuddin
المصدر
Thariqah Ilmiah Jurnal ilmu-ilmu kependidikan dan Bahasa Arab
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

استخدام وسائل كلمات المتقاطعة ترقية لقدرة كتابة مفردات اللغة العربية، المشكلات الأساسية في هذا البحث هي قدرة الكتابة بعض التلاميذ منخفضة، لأن قلة يستخدم الوسائل في عملية التعليم. والنوع هذا البحث هو بحث العمل في الفصل. شخص البحث يتكون خمسة وثلاثون شخصا. وأما نتائج البحث أن ترقية قدرة الكتابة للتلاميذ بوسائل كلمات المتقاطعة، تزود النتيجة من الامتحأن تقوم الباحثة والنتيجة الملاحظة أيضا كل الإجراء. نتيجة الإجراء قبل العمل٪٢٨،٥٤، في الإجراء الأول٪١٤،٧٧، والإجراء الثأني٪٧١،٨٥. نظر من النتيجة الإجراء

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Yuni Yusra Harahap، Ismail Baharuddin (2021). استخدام وسائل كلمات المقاطعة لترقية قدرة كتابة مفردات اللغة العربية. Thariqah Ilmiah Jurnal ilmu-ilmu kependidikan dan Bahasa Arab. https://doi.org/10.24952/thariqahilmiah.v9i1.3484

أبلغ عن خطأ في هذا السجل