فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب فى تنمية مستوى التحصيل فى مادة الحديث لطالبات التعليم الثانوى فى مدينة الرياض
- المؤلفون
- منى الجريبة
- المصدر
- التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
- السنة
- 2017
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدفت الدراسة قياس فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس مقرر الحديث على تحصيل طالبات المستوى الرابع النظام الفصلي للتعليم الثانوي(المسار العلمي) بمدينة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
منى الجريبة (2017). فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب فى تنمية مستوى التحصيل فى مادة الحديث لطالبات التعليم الثانوى فى مدينة الرياض. التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية). https://doi.org/10.21608/jsrep.2017.6387