فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
برنامج تعلم في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى دارسات الفصل الواحد
- المؤلفون
- رندا السيد أحمد علي
- المصدر
- مستودع Ain Shams Scholar
- السنة
- 2010
- النوع
- رسالة جامعية
الملخص
تهدف الدراسة الحالية إلى برنامج تعلم في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى دارسات الفصل الواحد، وتقديم فكرة نظرية متكاملة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
رندا السيد أحمد علي (2010). برنامج تعلم في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى دارسات الفصل الواحد. مستودع Ain Shams Scholar. https://research.asu.edu.eg/handle/12345678/15242