محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

ما معايير جودة تطوير برامج رعاية الموهوبين في كليات التربية من وجهة نظر خبراء التربية بالجامعات السودانية

المؤلفون
إخلاص حسن السيد عشرية
المصدر
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

تهدف هذه المحاوله البحثيه الى تقصي ما معايير جودة تطوير برامج الموهوبين في كليات التربية من وجهة نظر خبراء التربية بالجامعات السودانية. لتحقيق اهداف الدراسة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

إخلاص حسن السيد عشرية (2017). ما معايير جودة تطوير برامج رعاية الموهوبين في كليات التربية من وجهة نظر خبراء التربية بالجامعات السودانية. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. https://doi.org/10.12816/0042316

أبلغ عن خطأ في هذا السجل