محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر اختلاف أنماط لقطات الفيديو (المستمرة - المجزأة) فى نموذج الفصل المقلوب على تنمية التحصيل والانتباه وعلاقته بالتفكير البصرىلدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى

المؤلفون
طارق عبد الودود على غيث
المصدر
مستودع Ain Shams Scholar
السنة
2018
النوع
رسالة جامعية

الملخص

يهتم هذا البحث بالمدخل البنائى فى التعليم من خلال تطبيق نموذج الفصل المقلوب، والعديد من الدراسات أشارت إلى تأثير لقطات الفيديو فى جذب الانتباه، لكن القليل منها…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

طارق عبد الودود على غيث (2018). أثر اختلاف أنماط لقطات الفيديو (المستمرة - المجزأة) فى نموذج الفصل المقلوب على تنمية التحصيل والانتباه وعلاقته بالتفكير البصرىلدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى. مستودع Ain Shams Scholar. https://research.asu.edu.eg/handle/12345678/4140

أبلغ عن خطأ في هذا السجل