محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر تدريس جبر الصف الثاني الإعدادي باستخدام التداولات اليدوية والالكترونية على التحصيل وبقاء أثر التعلم

المؤلفون
محمود فوقي أحمد محمد
المصدر
مستودع Ain Shams Scholar
السنة
2008
النوع
رسالة جامعية

الملخص

الكشف عن أثر تدريس جبر الصف الثاني الإعدادي باستخدام التداولات اليدوية والالكترونية في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم. وذلك من خلال: 1. إعداد التداولات اليدوية…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

محمود فوقي أحمد محمد (2008). أثر تدريس جبر الصف الثاني الإعدادي باستخدام التداولات اليدوية والالكترونية على التحصيل وبقاء أثر التعلم. مستودع Ain Shams Scholar. https://research.asu.edu.eg/handle/987654321/34202

أبلغ عن خطأ في هذا السجل