محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

إثر استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية بمادة طرائق تدريس التربية الفنية

المؤلفون
أ‌. م. د فارس محسن ثامر محي؛ Assist. Prof. Dr. Fares Mohsen Thamer Muhi
المصدر
Nabo Journal of Fine Arts
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يهدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل المعرفي طلبة قسم التربية الفنية في مادة طرائق تدريس التربية الفنية، فضلاً عن قياس حجم أثر هذه الاستراتيجية ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث المنهج التجريبي، باستعمال تصميم المجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة) ذي الاختبارين القبلي والبعدي، تكون مجتمع البحث من طلبة المرحلة الثالثة في قسم التربية الفنية/ كلية التربية الأساسية/ الجامعة المستنصرية للعام الدراسي (2025–2026)، أما عينة البحث فقد بلغت (60) طالباً وطالبة، بواقع (30)…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

أ‌. م. د فارس محسن ثامر محي، Assist. Prof. Dr. Fares Mohsen Thamer Muhi (2026). إثر استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية بمادة طرائق تدريس التربية الفنية. Nabo Journal of Fine Arts. https://naboo.uobabylon.edu.iq/index.php/index/article/view/1351

أبلغ عن خطأ في هذا السجل