محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

ثقافة الذكاء الاصطناعي من وجهة نظر معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية كمؤشر تنبؤي لجودة توظيف أنظمة التدريس الذكية في منهج الرياضيات المصري AI Literacy from the Perspective of Secondary Mathematics Teachers as a Predictive Indicator of the Quality of Intelligent Tutoring Systems Integration into the Egyptian Mathematics Curriculum

المؤلفون
حسن عوض الجندي؛ محمد رشيدي عبده
المصدر
Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الاستشهاد

حسن عوض الجندي، محمد رشيدي عبده (2026). ثقافة الذكاء الاصطناعي من وجهة نظر معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية كمؤشر تنبؤي لجودة توظيف أنظمة التدريس الذكية في منهج الرياضيات المصري AI Literacy from the Perspective of Secondary Mathematics Teachers as a Predictive Indicator of the Quality of Intelligent Tutoring Systems Integration into the Egyptian Mathematics Curriculum. Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/sjsep.2026.531186

أبلغ عن خطأ في هذا السجل