فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر توظيف الوسائط الرقمية في تدريس اللغة العربية على دافعية التعلم لدى طلبة المرحلة الإعدادية (المدرسة الأهلية الخيرية فرع 3 أنموذجا)
- المؤلفون
- نغم عثمان؛ دلال عبدالرحمن؛ بلقيس علي حمدان؛ هلا سهيل صيام؛ سارة مصطفى الهيبة
- المصدر
- المجلة العربية للتربية النوعية
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الاستشهاد
نغم عثمان، دلال عبدالرحمن، بلقيس علي حمدان، هلا سهيل صيام، سارة مصطفى الهيبة (2026). أثر توظيف الوسائط الرقمية في تدريس اللغة العربية على دافعية التعلم لدى طلبة المرحلة الإعدادية (المدرسة الأهلية الخيرية فرع 3 أنموذجا). المجلة العربية للتربية النوعية. https://doi.org/10.21608/ejev.2026.533285