محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

نموذج بنائي للعلاقات بين التنظيم الذاتي الأكاديمي والبخل المعرفي وما وراء الانفعال وجودة الحياة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية جامعة عين شمس A structural model of the relationships between academic self-regulation, cognitive miserliness, meta- emotion and quality of academic life among Faculty of Education students, Ain Shams University

المؤلفون
إيمان نجم عبد الكريم حسن
المصدر
مجلة الإرشاد النفسى
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0
الاستشهاد

إيمان نجم عبد الكريم حسن (2025). نموذج بنائي للعلاقات بين التنظيم الذاتي الأكاديمي والبخل المعرفي وما وراء الانفعال وجودة الحياة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية جامعة عين شمس A structural model of the relationships between academic self-regulation, cognitive miserliness, meta- emotion and quality of academic life among Faculty of Education students, Ain Shams University. مجلة الإرشاد النفسى. https://doi.org/10.21608/cpc.2025.533354

أبلغ عن خطأ في هذا السجل