محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

واقع استخدام معلمات الدمج للتقنيات التربوية مع الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة المدمجين في المدارس الحكومية

المؤلفون
هلات محمد نعمان
المصدر
Journal Of Babylon Center for Humanities Studies
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC-ND 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على "واقع استخدام معلمات الدمج للتقنيات التربوية مع الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة المدمجين في المدارس الحكومية “. اعتمدت الدراسة على…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

هلات محمد نعمان (2026). واقع استخدام معلمات الدمج للتقنيات التربوية مع الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة المدمجين في المدارس الحكومية. Journal Of Babylon Center for Humanities Studies. https://doi.org/10.66026/shhb9r82

أبلغ عن خطأ في هذا السجل