محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام أسلوب حل المشكلات لتنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدي طلاب الصف الثالث ثانوي في مدينة زليتن

المؤلفون
عمران محمد حسين الحاكة
المصدر
Journal of Libyan Academy Bani Walid
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

سعى هذا البحث إلى التعرف على أثر تطبيق أسلوب حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء، كما استهدف البحث الكشف…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

عمران محمد حسين الحاكة (2025). أثر استخدام أسلوب حل المشكلات لتنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدي طلاب الصف الثالث ثانوي في مدينة زليتن. Journal of Libyan Academy Bani Walid. https://journals.labjournal.ly/index.php/Jlabw/article/download/87/89

أبلغ عن خطأ في هذا السجل