فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Impact of Social Networking Sites on Academic Achievement An Applied Study on a Sample of Students from the Faculty of Arts, Omar Al-Mukhtar University, Libya
- المؤلفون
- Dr. Mona Fadhlallah Al-Sanousi
- المصدر
- المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر شبكات التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي لدى طلبة كلية الآداب بجامعة عمر المختار في ليبيا، من خلال التعرف على أنماط الاستخدام، ودوافعه، والآثار الإيجابية والسلبية المترتبة عليه. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبيان أداةً لجمع البيانات من عينة بلغت (235) طالبًا وطالبة. أظهرت النتائج أن أكثر التطبيقات استخدامًا هو فيسبوك بنسبة (43.83%) يليه واتساب (34.04%)، وأن غالبية الطلبة يستخدمون الشبكات الاجتماعية أكثر من 3 ساعات يوميًا بنسبة إجمالية بلغت (…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Dr. Mona Fadhlallah Al-Sanousi (2026). The Impact of Social Networking Sites on Academic Achievement An Applied Study on a Sample of Students from the Faculty of Arts, Omar Al-Mukhtar University, Libya. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. https://aaasjournals.com/index.php/ajashss/article/download/1993/1881