محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The importance of using the similarity strategy as an educational tool to enrich the curriculum of physical sciences for the secondary stage in Algeria.

المؤلفون
خباط فايزة؛ معزوز براهيم؛ Khebbat faiza؛ Mazouze brahim
المصدر
Majallat Jami'at Wadi Al-Shati' lil-ʿUlum al-Insaniyya
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

تناولنا في هذا البحث، دراسة تحليلية لمنهاج العلوم الفيزيائية للمرحلة الثانوية في الجزائر من أجل معرفة مدى استعمال هذه المناهج للمماثلة كاستراتيجية تعليم لشرح بعض الظواهر المعقدة، واستيعاب المفاهيم الصعبة. من أجل ذلك، قمنا بإجراء مقابلة مع بعض أساتذة الفيزياء للطور الثانوي، وعددهم خمسة عشر(15) ينتمون إلى ثانويات مختلفة لمعرفة رأيهم حول المماثلات المدرجة في المنهاج ،هل عددها كاف ،هل حقا تساعد في فهم الظواهر المعقدة وبالتالي تحسين جودة التعليم. خلصنا إلى الدور الفعال الذي تلعبه المماثلة وبالتالي تط…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

خباط فايزة, معزوز براهيم, Khebbat faiza, Mazouze brahim (2025). The importance of using the similarity strategy as an educational tool to enrich the curriculum of physical sciences for the secondary stage in Algeria. Majallat Jami'at Wadi Al-Shati' lil-ʿUlum al-Insaniyya. https://waujhs.com.ly/index.php/waujhs/article/download/69/48

أبلغ عن خطأ في هذا السجل