فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
الإدارة المدرسية ودورها في توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية بمنطقة طرابلس من وجهة نظر المدريين "دراسة ميدانية "
- المؤلفون
- د. نجاة علي الهنشيري
- المصدر
- مجلة علوم التربية
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف هذا البحث التعرف إلى دور الإدارة المدرسية في توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لمرحلة التعليم الثانوي منخلال التعرف على واقع الإدارة المدرسية في المؤسسات التعليمية لمرحلة التعليم الثانوي، والتعرف على مبررات استخدام استخدامتكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالإدارة المدرسية، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في هذا البحث، كما استُخْدِمتالاستبانة كأداة لجمع البيانات من عينة الدراسة التي اشتملت على جميع أفراد مجتمع الدراسة، ونظراً لصغر حجم مجتمع الدراسةاخُتيِرتْ بالكامل والبالغ عددهم (…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
د. نجاة علي الهنشيري (2024). الإدارة المدرسية ودورها في توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية بمنطقة طرابلس من وجهة نظر المدريين "دراسة ميدانية ". مجلة علوم التربية. https://educational-sciences-journal.lacts.org.ly/esj/index.php/esj/article/download/62/47