فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Use of Artificial Intelligence in the Educational Process and Its Role in Improving the Academic Performance of Faculty Members at the Faculty of Arts and Sciences, Msallata: A Field Study
- المؤلفون
- Fatima Mohammed Salim Abu Khashim
- المصدر
- مجلة شمال إفريقيا للنشر العلمي (NAJSP)
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، والكشف عن دورها في تحسين الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب والعلوم بمسلاتة. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمةً الاستبانة أداةً رئيسة لجمع البيانات، حيث طُبِّقت على عينة عشوائية بلغت (76) ستاً وسبعين عضواً من هيئة التدريس. وأظهرت النتائج أن مستوى استخدام هذه التطبيقات جاء بدرجة متوسطة، في حين تبيّن أن دورها في الارتقاء بالأداء الأكاديمي كان بدرجة مرتفعة؛ إذ أسهمت فاعلاً في تط…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Fatima Mohammed Salim Abu Khashim (2026). The Use of Artificial Intelligence in the Educational Process and Its Role in Improving the Academic Performance of Faculty Members at the Faculty of Arts and Sciences, Msallata: A Field Study. مجلة شمال إفريقيا للنشر العلمي (NAJSP). https://najsp.com/index.php/home/article/download/982/829