فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Female Educational Leadership and Ethical Governance in Reducing Administrative Interference: An Empirical Study of Educational Institutions in Aden, Yemen
- المؤلفون
- نوال حميدي؛ Nawal Humaidi
- المصدر
- Majallat Jami'at Wadi Al-Shati' lil-ʿUlum al-Insaniyya
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
تهدف هذا الدراسة إلى تحليل دور القيادات النسوية في الحدّ من التداخلات الإدارية داخل المؤسسات التعليمية، وذلك من خلال توظيف مبادئ الحوكمة الأخلاقية كإطار تنظيمي…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
نوال حميدي, Nawal Humaidi (2026). Female Educational Leadership and Ethical Governance in Reducing Administrative Interference: An Empirical Study of Educational Institutions in Aden, Yemen. Majallat Jami'at Wadi Al-Shati' lil-ʿUlum al-Insaniyya. https://doi.org/10.63318/waujhsv2i2_04