محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم المدمج في تنمية الدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

المؤلفون
تهانى بنت خالد بن محمد الجبير
المصدر
المجلة الاكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم المدمج في تنمية الدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط، وللإجابة على أسئلة البحث…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

تهانى بنت خالد بن محمد الجبير (2020). فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم المدمج في تنمية الدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. المجلة الاكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية. https://www.iajour.com/index.php/eps/article/download/99/76

أبلغ عن خطأ في هذا السجل