محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The Effectiveness of E- Learning Model in Enhancing Critical Thinking of Students at Al-Quds Open University

المؤلفون
Samir Dawoud Al-Najdi؛ د. رنده الشيخ
المصدر
المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

تتناول هذه دراسة فاعلية التعلم الإلكتروني ودوره في تعزيز مهارات التفكير الناقد لدى دارسي جامعة القدس المفتوحة. والفئة المستهدفة لهذه الدراسة هم دارسو جامعة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

Samir Dawoud Al-Najdi, د. رنده الشيخ (2017). The Effectiveness of E- Learning Model in Enhancing Critical Thinking of Students at Al-Quds Open University. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح. https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/download/418/393

أبلغ عن خطأ في هذا السجل