محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The Impact of Teaching the Electronic Physics Course Using Technology- Supported Perkins & Blythe Constructive Model on the Understanding of Physics Concepts Among the Students of Al al-Bayt University

المؤلفون
صالح عايد الخوالدة؛ منعم عبد الكريم السعايدة
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس مساق الفيزياء الإلكترونية باستخدام نموذج بيركنز وبلايث البنائي المدعَّم تكنولوجياً على استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

صالح عايد الخوالدة, منعم عبد الكريم السعايدة (2017). The Impact of Teaching the Electronic Physics Course Using Technology- Supported Perkins & Blythe Constructive Model on the Understanding of Physics Concepts Among the Students of Al al-Bayt University. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية. https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/download/1514/1281

أبلغ عن خطأ في هذا السجل