محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Beyan ilmi: Basit normatif okumadan işlevsel etkileşimli okumaya Ortaöğretimde beyan ilminin öğretimi örneği

المؤلفون
أسامة لحفيظ؛ Osama Lahfiz؛ Usame Lahfiz
المصدر
PADiR Journal
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية

الملخص

من الواضح أن القراءة تحظى بأهمية كبيرة في حياتنا، ولهذا ينبغي علينا المداومة عليها، وكل قراءة تسعى إلى الفهم باعتباره غاية. ولكي تحقق هذه الغاية لابد أن تكون…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أسامة لحفيظ, Osama Lahfiz, Usame Lahfiz (2025). Beyan ilmi: Basit normatif okumadan işlevsel etkileşimli okumaya Ortaöğretimde beyan ilminin öğretimi örneği. PADiR Journal. https://padirjournal.erticaz.com/index.php/index/article/view/79

أبلغ عن خطأ في هذا السجل