فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تمثلات الهندسة البيداغوجية وفق التصميم الشامل للتعلم بالمدرسة المغربية: : دراسة حالة التقويم التربوي لذوي اضطرابات التعلم
- المؤلفون
- حسن أشرواو
- المصدر
- Revue Takwine des études éducatives et des recherches de l'innovation pédagogique
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
تعتمد مقاربة التصميم الشامل للتعلم Universal Design for Learning (UDL) على مدخل أساسي يكمن في ضرورة تكييف المدرسة مع حاجيات المتعلمين، باختلاف قدراتهم…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex
الاستشهاد
حسن أشرواو (2026). تمثلات الهندسة البيداغوجية وفق التصميم الشامل للتعلم بالمدرسة المغربية: : دراسة حالة التقويم التربوي لذوي اضطرابات التعلم. Revue Takwine des études éducatives et des recherches de l'innovation pédagogique. https://doi.org/10.34874/prsm.takwine-vol4n01.13053