فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
From Roman Legacy to Universities: Transformations in the Educational Structure of Europe until the End of the Middle Ages
- المؤلفون
- ايناس سعدي عبدالله؛ أسامة عدنان يحيى
- المصدر
- Mustansiriyah Journal of Arts
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
شهدت أوروبا الغربية، من أواخر العصور القديمة إلى بداية العصر الجامعي، تحولاً عميقاً في طبيعة التعليم وبنيته؛ إذ انهار النظام الكلاسيكي مع أفول السلطة الرومانية، ليحلّ محلّه نموذج تعليمي جديد تقوده الرهبنة المسيحية. وقد أصبحت الأديرة والمدارس الأسقفية مؤسسات مركزية للتعليم، قائمة على رؤية لاهوتية تهدف إلى تهذيب النفس وإخضاع الفرد لمتطلبات الإيمان، أكثر من سعيها لتنمية العقل أو إعداد الإنسان للحياة العملية. وقد استمر هذا النموذج الديني قروناً، قبل أن تبدأ ملامح التغيير بفعل الاحتكاك الثقافي وتطور
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
ايناس سعدي عبدالله, أسامة عدنان يحيى (2026). From Roman Legacy to Universities: Transformations in the Educational Structure of Europe until the End of the Middle Ages. Mustansiriyah Journal of Arts. https://amm.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mustansiriyah/article/download/1806/1524