فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Effectiveness of a Positive Intervention Style Counseling program in reducing Fear of Academic Failure among middle School Evening Study Students
- المؤلفون
- شاهين محمود عكاب الشمري
- المصدر
- Mustansiriyah Journal of Arts
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
استهدف البحث الحالي التعرّف على: فاعلية برنامج ارشادي بأسلوب التدخّل الإيجابي في خفض الخوف من الفشل الدراسي لدى طلّاب المرحلة الاعدادية الدراسة المسائية، ويتم التحقق من ذلك من خلال الفرضيات الصفرية التي وضعها الباحث، ولتحقيق هدف البحث تطلّب بناء أداتين هما: مقياس الخوف من الفشل الدراسي، إذ تم الاعتماد على نظرية لازوروس (1991)، وتم صياغة (22) فقرة، موزعة على (5) مكوّنات، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس بتطبيقه على عيّنة التحليل الإحصائي البالغة (300) طالب، وحساب مؤشرات صدق البناء له، وب…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
شاهين محمود عكاب الشمري (2024). The Effectiveness of a Positive Intervention Style Counseling program in reducing Fear of Academic Failure among middle School Evening Study Students. Mustansiriyah Journal of Arts. https://amm.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mustansiriyah/article/download/1237/1058