محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مقارنة بين تصميم المناهج الدراسية وتطبيقها في الولايات المتحدة الأمريكية واليابان وسنغافورة والعراق

المؤلفون
أمير هادي عباده
المصدر
Mustansiriyah Journal of Arts
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يقدم هذا البحث دراسة مقارنة للأنظمة التعليمية في الولايات المتحدة الأمريكية واليابان وسنغافورة والعراق، مركزا على أربعة أبعاد رئيسية: الأهداف التعليمية محتوى المنهج ممارسات التدريس أساليب التقييم باتباع المنهج الوصفي التحليل اذ تحدد الدراسة أنماط التشابه والاختلاف بين هذه الأنظمة. وبينما تركز الدول الأربع جميعها على تعزيز التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات، إلا أنها تختلف اختلافا كبيرا من حيث عمق المنهج، وتكامل الأدوات التكنولوجية، واستراتيجيات التقييم. تعطي اليابان وسنغافورة الأولوية للتعلم الت…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

أمير هادي عباده (2026). مقارنة بين تصميم المناهج الدراسية وتطبيقها في الولايات المتحدة الأمريكية واليابان وسنغافورة والعراق. Mustansiriyah Journal of Arts. https://amm.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mustansiriyah/article/download/1922/1630

أبلغ عن خطأ في هذا السجل