فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Realistic Thinking, Perceived Creative Environment, and Their Relationship with Metacognition among Arabic Language Teachers
- المؤلفون
- علي ثابت حسان جبر
- المصدر
- Mustansiriyah Journal of Arts
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
يعمل البحث الحالي على قياس مستوى التفكير الواقعي والبيئة الإبداعية المدركة وتعرف علاقتهما بما وراء الأنفعال لدى (مدرسي مادة اللغة العربية ومدرساتها) ، ولتحقيق ذلك إتبع الباحث المنهج الوصفي ( دراسة العلاقات الإرتباطية ) في تحقيق الأهداف البحثية . وبنى الباحث الأدوات البحثية بنفسهِ ، وكانت عبارة عن مقياس لقياس التفكير الواقعي تكون من 28 فقرة وتم التحقق من الصدق والثبات من طريق الإستعانة بعينة إستطلاعية بلغت 200 فرداً ضمن المجتمع الأصلي ، ومقياساً لتعرف البيئة الإبداعية المدركة تكون من 32 فقرة وتم
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
علي ثابت حسان جبر (2024). Realistic Thinking, Perceived Creative Environment, and Their Relationship with Metacognition among Arabic Language Teachers. Mustansiriyah Journal of Arts. https://amm.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mustansiriyah/article/download/1394/1189