فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Teachers' Perceptions Of The Role Of Psychological Counseling In Reducing Aggressive Behavior In Classrooms
- المؤلفون
- أحلام كاظم عبد الحسين
- المصدر
- Mustansiriyah Journal of Arts
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
تُعتبر السلوكيات العدوانية داخل الصفوف الدراسية من التحديات التي تواجه العملية التعليمية، لما لها من تأثير سلبي على بيئة التعلم ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب. يلعب الإرشاد النفسي دورًا مهمًا في مواجهة هذه الظاهرة من خلال تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب، وتعزيز مهارات التحكم في النفس والتفاعل الإيجابي مع الآخرين. وتأتي تصورات المعلمين حول هذا الدور كعامل مؤثر في نجاح برامج الإرشاد النفسي داخل المدارس، حيث يمثلون الجهة الأقرب للتلاميذ وهم أول من يلاحظ السلوكيات العدوانية ويستطيع التعامل معها
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
أحلام كاظم عبد الحسين (2026). Teachers' Perceptions Of The Role Of Psychological Counseling In Reducing Aggressive Behavior In Classrooms. Mustansiriyah Journal of Arts. https://amm.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mustansiriyah/article/download/1849/1676