فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Freedom and its educational applications between Plato and Rousseau (A comparative critical study through the books Al-Jumhuriya and Emile as two models)
- المؤلفون
- أحمد خميس محمد الخميس؛ Ahmed Khamis Mohammed Al Khamis
- المصدر
- مجلة ابحاث (abhath Journal)
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- الآداب والعلوم الإنسانية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى كشف الحرية وتطبيقاتها التربوية بين أفلاطون وروسو ومقارنتها مع أحد المفكرين الإسلاميين وهو الغزالي، والتعرف على الفروق الجوهرية للحرية بين افلاطون وروسو والغزالي، واستخدمت الدراسة منهج تحليل المحتوى Content Analysis ،وكانت حدودها مصدر أصلي واحد لكل من افلاطون وروسو، ولتحقيق أهداف الدراسة تكونت عينة الدراسة من مصادر أولية لروسو وأفلاطون وعددها الاجمالي 2 بالطريقة القصدية، ولجمع بيانات الدراسة تم استخدام وثيقتين وتلخصت نتائج الدراسة في الآتي: يوجد اختلاف في الحرية عند افلاطون و…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
أحمد خميس محمد الخميس, Ahmed Khamis Mohammed Al Khamis (2023). Freedom and its educational applications between Plato and Rousseau (A comparative critical study through the books Al-Jumhuriya and Emile as two models). مجلة ابحاث (abhath Journal). https://ojs.abhath-ye.com/index.php/index/article/view/544