فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Philosophy of Evaluating Nonverbal Communication Skills Required for Teaching Among a Sample of Faculty of Education Professors in Zwara
- المؤلفون
- Shukri Nanes
- المصدر
- University of Zawia - Rewaq Alhkma Journal
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف البحث للتعرف على واقع فلسفة تقييم مهارات التواصل غير اللفظية اللازمة للتدريس لدى عينة من أساتذة كلية التربية زوارة. وتكمن أهمية البحث في تسليط الضوء على دور أساسي للعملية التقييمية من خلال فلسفة تظهر تلك الأهمية وتبرز المعوقات التي تواجههم, وطبقت على عينة قوامها(60) ستون طالباً وطالبة. وقد تم استخدام المنهج الوصفي. ومن أهم نتائج البحث أن مستوى تقييم المهارات كان بدرجة متوسطة في جميع المحاور. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة احصائياً طبقاً لمتغيرات البحث.
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Shukri Nanes (2024). The Philosophy of Evaluating Nonverbal Communication Skills Required for Teaching Among a Sample of Faculty of Education Professors in Zwara. University of Zawia - Rewaq Alhkma Journal. https://journals.zu.edu.ly/index.php/UZRHJ/article/download/1044/619