فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
"تقويم مهارات فهم الحديث في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة IRT لدى الطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الإسلامية بكلية التربية بنين بالقاهرة جامعة الأزهر (دراسة كمكيفية)"
- المؤلفون
- رمضان عزالدين أمين رسلان؛ محمود أحمد عبدالبارى حسن
- المصدر
- التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية