محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية توظيف نموذج بناء المعرفة المشتركة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي والفضول العقلي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي.

المؤلفون
عبدالعزيز كردي الشمري
المصدر
مجلة كلية التربية فى العلوم التربوية
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير التحليلي والفضول العقلي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي من خلال استخدام نموذج بناء المعرفة المشتركة، وتمثلت عينة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

عبدالعزيز كردي الشمري (2026). فاعلية توظيف نموذج بناء المعرفة المشتركة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي والفضول العقلي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية فى العلوم التربوية. https://doi.org/10.21608/jfees.2026.525504

أبلغ عن خطأ في هذا السجل