فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
نگرشها و ديدگاههاى معلمان نسبت به دو زبانگى در آموزش و پرورش الجزاير: مورد مدرسه راهنمايى مفدى زكريا در مغنيه
- المؤلفون
- Hanane Rabahi
- المصدر
- LANGUAGE ART
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
تُعدّ الازدواجية اللغوية من أبرز الظواهر في علم اللغة الاجتماعي، وتشير إلى تعايش مستويين لغويين أو تنوعين من اللغة الواحدة داخل المجتمع، بحيث يؤدي كل منهما وظائف تواصلية مختلفة وفقًا للسياق الاجتماعي والثقافي. وتُعد الجزائر من النماذج البارزة لهذه الظاهرة، إذ تتجلى الازدواجية اللغوية في التعايش بين العربية الفصحى المعاصرة بوصفها اللغة الرسمية المستعملة في المجالات التعليمية والإدارية والرسمية، والعربية الجزائرية (الدارجة) التي تُستخدم على نطاق واسع في التواصل اليومي. ينطلق هذا البحث من دراسة الا…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Hanane Rabahi (2025). نگرشها و ديدگاههاى معلمان نسبت به دو زبانگى در آموزش و پرورش الجزاير: مورد مدرسه راهنمايى مفدى زكريا در مغنيه. LANGUAGE ART. https://languageart.ir/index.php/LA/article/view/457