محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

برنامج لغوي إثرائي قائم على نظرية تضافر القرائن النحوية لتنمية مهارات فهم المعنى لدى طلاب المرحلة الثانوية

المؤلفون
علي عبد اللطيف عبد سيد أحمد؛ سمير عبد الوهاب أحمد
المصدر
مجلة كلية التربية بدمياط
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى: تنمية مهارات فهم المعنى لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام برنامج إثرائي لغوي قائم على نظرية تضافر القرائن النحوية؛ حيث بلغت عينة البحث…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.