محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استراتيجية التحفيزات الفعالة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى أطفال ذوي اضطراب التوحد

المؤلفون
شيماء مسامح عبدالمغني علي؛ أ.د عيد عبد الواحد على؛ أ.م.د ابتسام سعد امين
المصدر
Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
علم الأعصاب
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التحفيزات الفعالة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى أطفال ذوي اضطراب التوحد، وتم تطبيق البحث على عينة بلغ عددها (6) من أطفال ذوي اضطراب التوحد المترددين على مركز أمان لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة بني مزار – محافظة المنيا، ذوي درجة توحد ما بين (30–31) على مقياس (CARS2)، ومستوى ذكاء ما بين (90–110) درجة على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة، ويعانون من ضعف في اللغة الاستقبالية والتعبيرية، وتتراوح أعمارهم الزمنية بين

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

شيماء مسامح عبدالمغني علي، أ.د عيد عبد الواحد على، أ.م.د ابتسام سعد امين (2026). فاعلية استراتيجية التحفيزات الفعالة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى أطفال ذوي اضطراب التوحد. Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl. https://doi.org/10.21608/jkfb.2026.509375.1599

أبلغ عن خطأ في هذا السجل