محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية إستراتيجية الخطوات السبع في تنمية الانفتاح المعرفي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع الادبي لمادة التاريخ

المؤلفون
هەڵۆ خليل كاكەوەيس؛ جوان احمد حمد سعيد
المصدر
Journal Of Babylon Center for Humanities Studies
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC-ND 4.0

الملخص

الملخص باللغة العربية: يهدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية الخطوات السبع في تنمية الانفتاح المعرفي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

هەڵۆ خليل كاكەوەيس، جوان احمد حمد سعيد (2026). فاعلية إستراتيجية الخطوات السبع في تنمية الانفتاح المعرفي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع الادبي لمادة التاريخ. Journal Of Babylon Center for Humanities Studies. https://doi.org/10.66026/erbe3v35

أبلغ عن خطأ في هذا السجل