فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر بيئة تعلم افتراضية قائمة على روبوتات الدردشة في خفض الإجهاد الرقمي لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات.
- المؤلفون
- زكريا حسن؛ أحمد حلمي محمد أبو المجد؛ وفاء عبدالمطلب ؛ محمود حسين
- المصدر
- مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي إلي خفض الإجهاد الرقمي لدى طلاب قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات، من خلال تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة علي روبوتات الدردشة وتكونت عينة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
زكريا حسن، أحمد حلمي محمد أبو المجد، وفاء عبدالمطلب، محمود حسين (2026). أثر بيئة تعلم افتراضية قائمة على روبوتات الدردشة في خفض الإجهاد الرقمي لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات. مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية. https://doi.org/10.21608/musi.2026.501457.1272