فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
التفاعل بين نمط حشد المصادر (حر/ موجه) في بيئة تعلم رقمية ومستوى المرونة العقلية (مرتفع/ منخفض) وأثره على تنمية مهارات الأمن السيبراني والفهم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
- المؤلفون
- ريهام الغندور؛ أسماء عبد المنعم المهر
- المصدر
- تكنولوجيا التعليم سلسلة دراسات وبحوث
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الاستشهاد
ريهام الغندور، أسماء عبد المنعم المهر (2026). التفاعل بين نمط حشد المصادر (حر/ موجه) في بيئة تعلم رقمية ومستوى المرونة العقلية (مرتفع/ منخفض) وأثره على تنمية مهارات الأمن السيبراني والفهم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم سلسلة دراسات وبحوث. https://doi.org/10.21608/tesr.2026.510222