محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استراتيجيتي العصف الذهني و الخرائط الذهنية في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي

المؤلفون
سفيان حاتم هزاع
المصدر
Journal Of Babylon Center for Humanities Studies
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC-ND 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجيتي العصف الذهني والخرائط الذهنية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في قضاء طوز خورماتو خلال…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

سفيان حاتم هزاع (2026). أثر استراتيجيتي العصف الذهني و الخرائط الذهنية في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. Journal Of Babylon Center for Humanities Studies. https://doi.org/10.66026/0qqz9763

أبلغ عن خطأ في هذا السجل