فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
جاهزية أقسام المحاسبة لتبني التعليم المحاسبي الرقمي وأثرها في تطوير المهنة المحاسبية
- المؤلفون
- Libyan Accounting and Auditing syndicate (LAAS)
- المصدر
- Accounting Studies
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- إدارة الأعمال والمحاسبة
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
المستخلص:هدفت الدراسة إلى تحليل جاهزية أقسام المحاسبة لتبني التعليم المحاسبي الرقمي وأثرها في تطوير المهنة المحاسبية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعتي بنغازي وطبرق. واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبيان كأداة لجمع البيانات من (56) عضو هيئة تدريس بنسبة استجابة (52.3%) من مجتمع بلغ (107(.أظهرت نتائج التحليل الوصفي أن الجاهزية المؤسسية والتقنية منخفضة، والكفاءة الرقمية متوسطة، بينما كانت جاهزية المناهج وتطوير المهنة مرتفعة نسبيًا. كما بينت نتائج الانحدار وجود أثر إيجابي ودال…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex
الاستشهاد
Libyan Accounting and Auditing syndicate (LAAS) (2026). جاهزية أقسام المحاسبة لتبني التعليم المحاسبي الرقمي وأثرها في تطوير المهنة المحاسبية. Accounting Studies. https://doi.org/10.5281/zenodo.20030531