محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فعالية التعلم القائم على السيناريو (SBL) لتنمية الإدارة المالية لدى طفل الروضة في المواقف الحياتية اليومية

المؤلفون
سعيدة بدر
المصدر
Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث إلى التحقق من فعالية التعلم القائم على السيناريو(SBL) لتنمية الإدارة المالية لدى طفل الروضة في المواقف الحياتية اليومية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة الإدارة المالية، ومقياس الإدارة المالية المصور، وأيضا برنامج قائم على التعلم القائم على السيناريو(SBL)، وتكونت عينة البحث من أطفال الروضة المستوى الثاني (5- 6) سنوات، مكونة من (80) طفلا وطفلة مقسمين إلى (40) طفلًا وطفلًة عينة ضابطة و (40) طفلًا وطفلًة عينة تجريبية من أطفال روضة مدرسة الزهور للتعليم الأساسى، بإدارة المحمودية التعليمية،…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

سعيدة بدر (2026). فعالية التعلم القائم على السيناريو (SBL) لتنمية الإدارة المالية لدى طفل الروضة في المواقف الحياتية اليومية. Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl. https://doi.org/10.21608/jkfb.2026.479224.1581

أبلغ عن خطأ في هذا السجل