فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
دراسة مقارنة: لإدارة التعليم المدمج بالمدرسة الثانوية العامة فى كل من فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر
- المؤلفون
- عبير محمود
- المصدر
- مجلة التربية المقارنة والدولية
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
تناولت الدراسة إدارة التعليم المدمج في المدارس الثانوية العامة في فنلندا وماليزيا، بهدف الإفادة منه في تفعيل تجربة إدارة التعليم المدمج في مصر بما يتوافق مع…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
عبير محمود (2026). دراسة مقارنة: لإدارة التعليم المدمج بالمدرسة الثانوية العامة فى كل من فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة التربية المقارنة والدولية. https://doi.org/10.21608/esceea.2026.496702