فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تأثير استراتيجية التذكر )المنيمونيك( من خلال ميمرايز على تحسين حفظ المفردات العربية لدى طلاب الصف السادس في المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية 1 بانت ول في السنة الدراسية ٢٠٢٦/٢٠٢٥ (TA'THIR ISTIRATIJIYAH AT-TADHAKKUR (AL-MINIMONIK) MIN KHILAL MIMRAYZ 'ALA TAHSIN HIFZ AL-MUFRADAT AL-'ARABIYAH LADA TULLAB AS-SAFF AS-SADIS FI AL-MADRASAH AL-IBTIDA'IYAH AL-ISLAMIYAH AL-HUKUMIYAH 1 BANTUL FI AS-SANAH AD-DIRASIYAH 2026/2025)
- المؤلفون
- NIM.: 22104020077 Dwi Aryani
- المصدر
- Digital Library UIN Sunan Kalijaga (Sunan Kalijaga State Islamic University)
- السنة
- 2026
- النوع
- رسالة جامعية
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هذا البحث العلمي إلى الصعوبة التي يواجهها الطلاب في تذكر وحفظ المفردات, وهو أساسي لتعلم اللغة العربية. يعاني معظم الطلاب من صعوبة في تذكر المفردات التي تعلموها…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
NIM.: 22104020077 Dwi Aryani (2026). تأثير استراتيجية التذكر )المنيمونيك( من خلال ميمرايز على تحسين حفظ المفردات العربية لدى طلاب الصف السادس في المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية 1 بانت ول في السنة الدراسية ٢٠٢٦/٢٠٢٥ (TA'THIR ISTIRATIJIYAH AT-TADHAKKUR (AL-MINIMONIK) MIN KHILAL MIMRAYZ 'ALA TAHSIN HIFZ AL-MUFRADAT AL-'ARABIYAH LADA TULLAB AS-SAFF AS-SADIS FI AL-MADRASAH AL-IBTIDA'IYAH AL-ISLAMIYAH AL-HUKUMIYAH 1 BANTUL FI AS-SANAH AD-DIRASIYAH 2026/2025). Digital Library UIN Sunan Kalijaga (Sunan Kalijaga State Islamic University). https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/75400/1/22104020077_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf