فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
دور الأخصائي الإجتماعي المدرسي في تنمية وعي الأسر بمشكلات التلاميذ ذوي عسر القراءة (الديسليكسيا) وانعكاسها على تحصيلهم الدراسي
- المؤلفون
- ايهاب محمد احمد عبدالنعيم
- المصدر
- Mağallaẗ Al-Qāhiraẗ lil H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التحليلية، والتي اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي بطريقة العينة لاختيار المدارس التي تم التطبيق عليها، وكذلك المسح بالعينة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
ايهاب محمد احمد عبدالنعيم (2025). دور الأخصائي الإجتماعي المدرسي في تنمية وعي الأسر بمشكلات التلاميذ ذوي عسر القراءة (الديسليكسيا) وانعكاسها على تحصيلهم الدراسي. Mağallaẗ Al-Qāhiraẗ lil H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/cjsw.2026.455381.1171