محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تطوير برنامج تدريب إلكتروني قائم على نموذج الدافعية (ARCS) عبر المنصات الرقمية وأثره في تنمية مهارات تصميم الألعاب التعليمية الرقمية لدى مدربات الكليات التقنية

المؤلفون
أشواق غيث الشمري؛ فدوى ياسين فلمبان؛ نجلاء محمد العمري
المصدر
Buḥūṯ
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى تطوير برنامج تدريب إلكتروني قائم على نموذج الدافعية (ARCS) عبر المنصات الرقمية وقياس أثره في تنمية مهارات تصميم الألعاب التعليمية الرقمية…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.