فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
الإسهام النسبي لحب التعلم في التنبؤ بالكفاءة الذاتية الأكاديمية والاندماج النفسي والمعرفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
- المؤلفون
- اماني محمود محمد هاشم
- المصدر
- مجلة كلية التربية
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين حب التعلم والكفاءة الذاتية الأكاديمية, وكذلك التعرف على العلاقة بين حب التعلم والاندماج النفسي والمعرفي لدى تلميذات…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
اماني محمود محمد هاشم (2025). الإسهام النسبي لحب التعلم في التنبؤ بالكفاءة الذاتية الأكاديمية والاندماج النفسي والمعرفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. https://doi.org/10.21608/jfe.2025.427630.2353