فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
مسار تعليم اللغة العربية في المدرسة الجزائرية من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة اللسانية التداولية
- المؤلفون
- وهيبة خبيل
- المصدر
- مجلة الواحات للبحوث والدراسات
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
يروم هذا البحث تسليط الضّوء على تطوّر البيداغوجيّات التّعليمة المعتمدة في الجزائر منذ فجر الاستقلال، ومدى فاعليّة المقاربة اللّسانيّة التّداوليّة في تعليم…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
وهيبة خبيل (2025). مسار تعليم اللغة العربية في المدرسة الجزائرية من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة اللسانية التداولية. مجلة الواحات للبحوث والدراسات. https://doi.org/10.54246/wzgwt330